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  • 关于做好第四期青年教师助讲培养工作的通知
  • 2016-10-08 发布:
  • 各部、处、室、各学院:

    青年教师助讲培养是我校一项常规性工作,是助力我校青年教师快速成长的有效途径,是提升我校人才培养之路的重要举措。为更好有效开展助讲培养工作,根据《浙江越秀外国语学院青年教师助讲培养制度的实施办法》[浙越外发〔2013〕127号]文件精神,现将第四期2016-2017学年)青年教师助讲培养工作通知如下:

    一、落实导师库完善工作

    1.导师条件应当具有高尚的师德、强烈的事业心和责任感,教学能力强,教学效果好,原则上具有副教授以上职称,教龄5年以上。

    2.各教学单位应充分利用学校现有教师资源,聘请高层次人才为青年教师指导。

    3.鼓励各教学单位聘请行业带头人或专家给我们青年教师以实践能力的培养(行业带头人或专家不受职称限制),各教学单位必须重视青年教师教学实践能力的培养。

    4.按《青年教师导师库一览表》附件1信息要求填报。

    二、完成被培养教师统计工作

    1.助讲培养对象:1)新聘用从事教学工作(理论教学和实验、实践教学)的在岗教师;2)在高校教学经历不足3年,年龄在35周岁以下(含35周岁),未接受过助讲培养培训的在岗教师; 3)各教学单位认为有必要安排参加青年教师助讲培养的中青年教师。

    2.已经安排导师的青年教师按《第四期青年教师助讲培养结对名单附件2要求填写;尚未安排结对导师的青年教师,本表中的“导师姓名”“导师职称”栏目请留空,备注中请注明该青年教师的学科专业方向

    三、制定本单位培训方案

    教学单位需要总结第三期助讲培养制工作的基础上,根据本单位工作需要制定第四期青年教师助讲培养工作实施方案方案中要求各单位创新培训方式、丰富培训内容、加强个性化培训信息,切实增强指导教师队伍力量,强化青年教师教学实践,提高培训质量和受益面等方面出发制定,要求附表明确结对名单

    要求各教学单位将青年教师导师库一览表》附件1)、第四期青年教师助讲培养结对名单附件2以及第四期青年教师助讲培养工作实施方案”于2016年10月20日(周四)17:00前将上述材料电子稿及书面稿(加盖部门公章)上交教师发展中心王芳老师处E-mail:93731179@qq.com)。要求各单位于10月31日前召开“导师见面会”,明确本期培养方案、培养任务、考核要求等,并指导导师和青年教师制定个性化方案。


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